Lernen, Geschichten in richtiger Reihenfolge zu erzählen ... Auf den Karten sind Motive mit Tätigkeiten aufgedruckt. Zuerst sollen vier Karten in eine sinnvolle Reihenfolge gebracht werden. Dann erfindet das Kind eine Geschichte dazu. So werden logisches Denken, Phantasie und Sprachentwicklung gefördert. Mit aufgedruckten Punkten auf der Rückseite kann selbst kontrolliert werden, ob die Reihenfolge der Karten stimmt. Inhalt: 20 Motivkarten.
